职业生涯,信息和指导

职业教育,信息,咨询和指导(ceiag)是我们的工作斯特雷特福德学生文法学校的关键要素。 ceiag涵盖了一系列的活动,帮助我们的学生成为更加自力更生,能够更好地管理他们的工作人员和职业发展,作为其正在进行的学习的一部分。这是我们的宗旨我们的学生将被充分的准备,并能作出明智的决定关于他们生活中的下一个阶段,使他们能够茁壮成长。

纵观他们的时间学生博乐棋牌_博乐棋牌下载中的经验教训,以支持学术发展和思考也课余生活和工作所需的世界中的技能。

详细方案的信息和指导,通过pshce教训提供给所有学生,学的专业相关的工作日内,约会和工作经验CONNEXIONS使用程序。

关键阶段3

纵观关键阶段3名学生通过本地程序支持金融机构与良好的财务管理技能,生活技能。提供ESTA他们有机会以调查预算,为将来储蓄和日常支出和收入。在整个课程的学生有机会与雇主说明谁和部门他们已经在这些领域发展的技能不同的就业。机会问题允许雇主商讨未来的选择的学生,职业道路,并开始发展路线的理解可能拿自己的职业发展道路。

学生关键阶段3可以访问我们的在线设计工具开发在分析学校与这些作品的世界技能。启动板访问是在学校还是在家里可用,家长和监护人允许他们的孩子以支持未来的思考关于希望和愿望。

9级年级的学生使用我们的在线支持GCSE直接链接到启动板,并允许在二月份做出的选择选择前,学生回顾他们从今年7进程开始一年的荣誉。通过支持或转诊请求pshce教训,并获得1-2-1学生工作CONNEXIONS职业顾问,服务提供,这是我们现在一年8名学生。

职业调查的程序链接到着力点资格:如后16个区域和18后的教育,学徒和就业机会,以及一项为期五年的周期开始调查本地和全国的劳动力市场数据,以确定身份趋势和技能需求的。家长和监护人都应邀出席了关键阶段4个选项日晚,当学生们可以讨论的选项与所有的教师和职业咨询满足我们的服务。

关键阶段4

学生继续发展就业和培训机会更深入的了解,重点调查的就业机会,并有机会在10年年底承诺的工作经验,工作中与他们的希望和愿望的区域。在与我们的合作伙伴期货我们确保所有的工作经验安排见面前的健康和安全法规,并支持学生,并放置对健康和安全,工资,雇主的期望,以及如何充分利用工作经验教训之后。在10年的夏季学期所有学生都与职业顾问预约洽谈选项16后,这是与使用我们的在线规划工具,荣誉的。

11年级学生进入,因为我们把ceiag的重点,技能与应用教育和就业的发展。 ESTA包括对CV写作课程,申请信,面试技巧及申请表格。继续我们看一下劳动力市场信息,我们需要满足未来的16个后选择作为我们的授课pshce计划的一部分。

全年11名学生在安排发出会议符合定期与CONNEXIONS顾问世卫组织支持他们作出的选择,16后更多的支持为学生提供特定需求。

在学校,我们的博乐棋牌下载晚上开放和品酒师天让学生不仅有机会在博乐棋牌下载年级的课程参与和生活第博乐棋牌下载以前的生活,讨论第博乐棋牌下载形式课程选择和内容,而是为了体验生活也。这是通过在学校的日子就在之前复习技巧以及如何最有效地利用时间在运行到考试。我们邀请家长参加活动开放讨论ESTA计划,看看他们如何能支持自己的孩子。

作为我们责任的一部分,提供独立的信息和指导我们做出已知的学生在我们自己无论博乐棋牌下载或其他地方的所有可能的选择。

同时我们的研究结果Connexions的顾问出席天,支持学生进行下一步。

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在12年,我们认为鼓励学生张贴18至约生活迅速地以一个水平,提供重点研究和。个别学生有约会纵观全年12和13,以帮助他们考虑未来他们可能会做出选择CONNEXIONS。学生也可以使用我们的Connexions的在工厂下降每周四的午餐时间,有一个1-2-1会议关于他们希望讨论什么。

纵观形式家教时间用来第博乐棋牌下载形式发展我们的信息和指导计划在解决从第博乐棋牌下载形式和预期从春季学期移动在今年12月初到高等教育,学徒和就业机会。学生就读于曼彻斯特UCAS信息一天,说话要有课程和提供的机遇,包括资金。这些候选人和潜在的牛津剑桥申请医学,牙科和兽医学是在牛津,剑桥医疗和学校支持发展自己的理解的指导小组提供支持和参加开放日。学生收到来自地方组织支持的程序,如在应用程序的完成高校,如何充分利用开放日及学生资助并且可以运行我们的年度晚上父母覆盖这些地区。多年的12名学生选择承接集中的工作经验可以让他们的一些未来的选择或符合入学要求的专业公司。

全年13名学生继续接受和单独CONNEXIONS被任命辅导及形式导师或博乐棋牌下载队的一员准备UCAS,因为他们使或就业申请。提到学生可以单独供家长,看护人,教师或形式导师的支持,必要CONNEXIONS。为学生提供首选的前大学的面试练习几天,后来开会讨论的结果。

具体工作相关的学习机会

关键阶段3

8年
银行和债务管理 - 什么是信用的意思,怎能预算我们的钱?

小企业的世界 - 为什么会有人做起了生意,并会怎样想呢?

设计产品 - 如何各大厂商和企业呼吁消费者

开发企业与企业技能

本地企业在经济中的重要性 - 曼彻斯特 - 一个案例研究

调查使用荣誉的职业生涯规划

在特纳挑战

今年9
选择杆14和16后

哪个职业和GCSE为哪家学徒/后16名受试者/大学课程?

个别行动计划的事业和未来的愿望

在就业市场上性别平等

在银行系统获得信贷和管理您的银行帐户

在特纳挑战

今年10
审计技能工作的世界

我是谁作为一个学习者,以及如何将这个在职业规划有用吗?

非口头交流

元认知和绽放

年龄和薪水

备战工作经验

一周工作经验安置

今年11
CVS及申请表格

想成功 - 采访过程

检查结果 - 下一步是什么?

什么是职业/教育领域后16和后18

介绍UCAS

主题学科和工作领域