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          关键词

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          化学 强碱 学科 区域 宣传/广告 行使
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          浓度 质地 方程 感叹 敏捷/敏捷
          回收 密度 深度 等边三角形 类型 战术
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          无脊椎动物   大学 半径 小报/大报 领域
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          不像

          另一方面

          相反

          尽管如此

          反之

          强调

          首先

          特别是

          特别

          显著

          确实

          特别是

          明显

          明确地

          无疑

          平时

          最经常

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          之前

          每当

          直到

          现在

          后来

          与此同时

          后来在X点

          已经

          直到

          到......的时候

           

          比较

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          同样

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          因果

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          因此

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          因此

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          所以

          这意味着

          由于这个事实

          这引起了

          地点

          始终

          下面

          在......之外

          其中

          下面

          排位赛

          然而

          虽然

          除非

          除了

          如果

          然而

          只要

          除了

          尽管

           

           

           

           

           

           

          测序

          下一个

          然后

          最后

          第一/第一

          第二/其次

          与此同时

          结束

          让步

          虽然

          虽然这是事实,

          尽管

          尽管

          尽管如此

          然而...但

          仍然

          虽然

           

          重新措辞

          换一种说法

          也就是说

          把这个更简单

          改变话题

          现在转向...

          现在要考虑...

          通过/对比......

          移动到...

          加起来

          结论

          综上所述

          总结一下

          总体

          总体上

          简而言之

          简单来说

          结束

          所以,以四舍五入

          分析

          这表明...

          这传达...

          这意味着…

          由此可见…

          这表明...

          这个亮点...

          这标志着...

          龙虎斗

          例如

          例如

          所揭示的

          如果是

          评测

          我该如何改善?

          细想起来,我会...

          在未来,我会......

          我了解到,...

          结果表明...

          克服这些困难?

          尽管这些挫折...

           

           

                                                                      

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          阅读策略

          略读 通过迅速在文本中查找信息,一览无余拿到要点如这是什么

          文字呢?

          扫描 来提取文本相关的信息,一个特殊的信息例如哪一个

          艺术家们在文中提到?

          对于意/推论细读 字里行间阅读和理解作者的意图;它涉及仔细阅读

          和通常涉及以详细审查文本回头。

          评测 以评估的来源,如报纸文章,初级的值,可靠性和相关性

          和次级源。

           

           

          拼写策略

          战略
          打破字到其独立的声音 星期三
          打破字音节 记得
          打破字成其成分

          (部分)

          DIS-错觉,换货
          用助记符 必要的:从来没有吃蛋糕,吃沙拉三明治和保持年轻/一个衣领,二

          套(一个C,2个SS)

          做一个链接到一个单词在同一个家庭 明亮,光,视线
          说这个词,正是因为它的拼写,而不是它是如何发音 d-I-A-R-Y / B-U-S-I-N-E-S-S
          也就是说在接到通知的话 有内单独一只老鼠
          使用从线索词放在一起 BI +周期= 2个+车轮
          适用的拼写模式的知识 点,点状出血,斑
          通过视觉学习 查找盖写检查

                                                               

           

           

           

           

           

          字类型

          专有名词 人物,地点,星期几,月:约翰,伦敦周博乐棋牌下载十一月
          普通名词 对象和任何不是一个专有名词:帽子,尺子,笔,学校
          代词 替代名词:他,她,自己,自己,公司,谁
          确定 的,一/一个,其中,这
          形容词 形容名词:大,小,绿色,棕色
          介词 告诉你的东西的位置:上方,下方,旁边
          动词 这样做的话:跑,走路,笑,哭,唱
          副词 大多形容动词:快,慢,一气之下,可悲;还描述形容词,比如,特别好
          连词 连词:和,因为,毕竟,但是,还是
          限定符/增强 非常,非常,真的,太

           

           

           

           

           

           

           

           

                                                           

          写作要领                                                                   

           

          • 所有句子开始与 大写字母 并用句号,感叹号或问号结束。
          • 名称 地方 是专有名词,并且总是以大写字母开头,无论他们是一个句子中,其中,例如,伦敦,曼彻斯特,贝克汉姆和Mo法拉。
          • 国籍形容词总是有一个大写字母,例如,英国,英国,法国等
          • 记得使用 段落 你的写作的独立的部分:当你改变的话题,时间或观点开始新的段落。如果你忘记使用段落,回去放在一个段落标记(//)。
          • 检查所使用 同音 正确:

           

          天气是否

          v今天的天气是可怕的。

          V I不知道是否要购买与否。

           

          到,也和两个

          V WE去了电影院

          v她有太多的功课。

          V WE不得不采取两列火车到那里。

           

          在那里,他们和他们的

          诉营地在那边。

          v他们去电影院今晚。

          v他们的房子是28号。

           

          你和你

          v您的功课是非常详细。

          v您是上学迟到了。

           

          谁的,其

          v这本书是谁?

          v谁去电影院今晚?

           

          遗址和景点

          诉网站建设是一个危险的地方是在白天。

          诉美丽的蓝色大海未来是一个美丽的景象。

           

          允许并大声

          V I我可以留出到晚上10点,今晚。

          v她朗读她的文章给班上的其他同学。

          制动和破

          诉车子慢慢刹车,因为它走下陡峭的山坡。

          V I我打破了蛋糕成较小的碎片,供大家分享。

          扔,并通过

          v她把整个法院的投球硬

          v他经过特拉福德中心的停车场走去。

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          与语法的帮助

          • 大多数句子需要一个主语和动词:黑猫跑进公交车前方的道路。确保主谓一致:我是,你是
          • 如果你正在写关于你自己,请记住,你总是一个大写I:我将解释...
          • 确保单数和复数同意:

          大部分的饭菜都可以投放。

          在电影院的座位出售。

          较长的答案和论文写作的帮助

          • 强调的关键词中的问题 - 什么是你被要求做?

           

          • 什么是写作的目的是什么?你被要求总结,解释,辩解,争论?你写一个故事或报告?

           

          • 检查你的写作形式。你写一个报告,方法,评价,报纸上的文章,一篇文章,一个广告,一个故事?你在第一个人(i)或第三人(他/她)写什么呢?

           

          • 想想你的观众:你在写成人,儿童,家长?

           

          • 计划你打算写:使用思维导图来收集并添加到您的想法;使用流程图来计划你的写作和写旁边,你将需要在每个部分或段落的关键词。你写,因为你使用它们划掉言献策。

           

          • 先从一个主题句每个段落:

          例如实际的目的是让知识和理解的卵的功能。

           

          • 检查你在正确的时态写:过去,现在,还是将来:我是,我是我还是会/我要去。确保您在整个同一种时态写。

           

          • 想想英语豌豆:您的观点,用一个例子或报价支持它,然后分析自己的例子/报价

           

          • 使用受试者特定词汇;不要使用“填充物”的词语,如“等等”或“东西”

           

          • 不要使用俚语如“场”,“垃圾”

           

          • 不使用非特异性,无益的词汇,如“好”,“大”,“好“或‘可爱’:使用特定的主题词汇 - 关键词。

           

          • 试着改变你的句子开始的方式。例如:

          o   以动词:感觉疲倦,千斤顶坐公交车回家。

          o   与副词:热切,她开始吃的蛋糕。

          o   与形容词:寒冷和疲惫,他们爬上山的最后一次首脑。

          o   有结缔组织:为雨的结果,显示被取消。

           

          • 尝试使用各种标点符号,包括句号,逗号,问号,感叹号(不要滥用这些,只使用一次一个),冒号(:)和半分号(;)。

           

           

          写清单

           

          工作与统治者强调了标题和日期。  
          我已经使用段落分割和组织我的写作。  
          我已经检查拼写,特别是关键词。  
          新句子开始用大写字母。  
          专有名词(人和地方)有一个大写字母。  
          我已经写清楚,并充分回答了这个问题。  
          我的字迹工整,清晰。  
          我已经使用撇号正确地对复数(属于和收缩),而不是。  
          我还没有使用俚语和已经使用了一个宽范围的词汇。  
          我已经通读了我的工作至少两次检查它有意义,以去除误差。  

           

          在写作常见错误

          实践/做法:

          实践是一个名词;实践是一个动词。

          例如:

          1. “她需要 实践 打记录“。
          2. “我去足球 实践 周二放学后

           

          聚焦/聚焦:都是以英语接受,但一个“S”往往是比较常见的拼法;同样与聚焦。

           

          目标/目标:没有双“T”

           

           

          影响效应

           

          影响 是一个动词

          一个/该效果 是一个名词

          例如:

          “缺乏修订的严重 受影响 约翰的检查结果“。

          “约翰需要彻底了解 效果 的海岸侵蚀“。

           

          “应该/能/会/力量/可/意志 “;从来没有““!

          例如:

          应该有 更彻底地了解到工作。这是一个常见的错误,因为它听起来像“应该的”,当你说。你实际上说的是“应该已经”。

           

          撇号

           

          撇号用于两个目的:

           

          Ø属于:史蒂夫的车;卡拉的马;孩子们的游乐场;男人的领带;男子足球队;女人的房子;女子体操;詹姆斯的功课;简的作业;学生的考试结果(复数);学生的考试成绩(单数);改变人们的思想。 s中的字结束时,撇号在S之后就去。如果没有这个字在s结尾,加上撇号和s

           

          ○当在字母都被错过了:不会;别;你是;他们是

           

          用单引号常见错误:

           

          • 复数没有撇号:豌豆,番茄(至matoes)的,土豆的,时间的 - 这些都不需要时,它们被用作复数撇号。
          • 话说从来没有撇号。
          • 字其不具有撇号时,它被用作一个代词,例如 博乐棋牌_博乐棋牌下载正在举行 它的 每年的选秀节目。 这个词的只需要你是否能展开到它是一个省略号。

          Ò例如今天很冷。 (单引号,因为字母都被错过了)

          Ò例如狗伤害了它的爪子。 (无撇号,因为这个词是代词)

           

           

           

           

          记得!

           

          V A地段是两个词,而不是一个字。

           

          v谢谢两个字,没有一个字。

           

          V作为井是两个词,而不是一个

           

          V之间的区别:

           

          Ø安静,很

           

          Ø良心和自觉

           

          Ø买领

           

          Ø我们的,有。

           

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